अंतिम अपडेट: जून 2026

IEP मनी-स्किल्स लक्ष्यों के लिए बैंकिंग सिम्युलेटर — K-12 विशेष शिक्षा

विशेष शिक्षा शिक्षकों, IEP केस मैनेजरों, पैराप्रोफेशनल्स और संक्रमण समन्वयकों के लिए एक मुफ्त, दोहराने योग्य, पूर्वानुमेय बैंकिंग अभ्यास उपकरण। उस तरीके के आसपास निर्मित जिसमें वास्तव में पैसे के कौशल सिखाए जाते हैं — एक समय में एक छोटा कदम, बिना टाइमर के, बिना निर्णय के, बिना परिणाम के।

✓ IEP और 504 टीमों के लिए मुफ्त ✓ कोई टाइमर नहीं, कोई दंड नहीं ✓ IDEA संक्रमण लक्ष्यों के साथ संरेखित

CustomBank एक शैक्षिक बैंकिंग सिम्युलेटर है। यह वास्तविक बैंक नहीं है। कोई वास्तविक पैसा नहीं, कोई वास्तविक लेनदेन नहीं, कोई FDIC बीमा नहीं।

विशेष शिक्षा टीमें CustomBank क्यों चुनती हैं

उस तरीके के आसपास डिज़ाइन किया गया अभ्यास उपकरण जिसमें वास्तव में IEP मनी-स्किल्स लक्ष्यों पर काम किया जाता है — दोहराने योग्य, पूर्वानुमेय, और व्यक्तिगत छात्र के लिए पूरी तरह से विभेदित

बिना निर्णय के दोहराने योग्य

एक ही परिदृश्य को 5, 10, या 50 बार चलाया जा सकता है — हर प्रयास समान दिखता है। कोई "आप गलत हो गए" प्रॉम्प्ट नहीं। कोई स्कोर नहीं। कोई ट्रैकर नहीं। बस अभ्यास तब तक जब तक इशारा स्वचालित न हो जाए।

  • व्याख्या करने के लिए कोई शुद्धता प्रतिक्रिया नहीं
  • ध्यान भटकाने के लिए कोई स्ट्रीक, बैज, या गेम मैकेनिक नहीं
  • यदि आवश्यक हो तो पूरे कक्षा अवधि में एक ही परिदृश्य को फिर से चलाएँ

पूर्वानुमेय इंटरफ़ेस (संवेदी-जागरूक)

हर बार वही आइकन, वही रंग, वही बटन स्थिति। कोई आश्चर्य पॉप-अप नहीं, कोई ऑटोप्ले वीडियो नहीं, कोई घूमता बैनर नहीं। डिज़ाइन विकल्प जिनकी सबसे अधिक माँग उन शिक्षकों द्वारा की जाती है जो उन छात्रों के साथ काम करते हैं जो तब बंद हो जाते हैं जब उनके पैरों के नीचे इंटरफ़ेस बदलता है।

  • कोई एनिमेशन नहीं जिसे छोड़ा नहीं जा सकता
  • अभ्यास के दौरान कोई सूचना व्यवधान नहीं
  • स्थिर, दोहराने योग्य बटन स्थिति

विभेदन के लिए समायोज्य राशियाँ

एक K-2 छात्र $1.25 की जमा गिनता है। एक हाई-स्कूल संक्रमण छात्र $1,250 वेतन जमा का प्रबंधन करता है। एक ही ऐप, अलग प्रारंभिक शेष — बिना अतिरिक्त सेटअप के एक IEP समूह में सच्चा विभेदन।

  • एकल-अंक शेष के साथ प्राथमिक मनी कौशल
  • $250 रेंज परिदृश्यों के साथ मध्य-ग्रेड कार्यात्मक गणित
  • संक्रमण-आयु वेतन और किराया प्रबंधन

कोई टाइमर नहीं, कोई दंड नहीं, कोई शर्मिंदगी नहीं

वास्तविक बैंक ऐप्स आपको लॉग आउट करते हैं, टाइम-आउट करते हैं और शुल्क प्रदर्शित करते हैं। CustomBank नहीं। एक छात्र प्रति टैप 10 सेकंड या 10 मिनट ले सकता है, हर बार समान परिणाम के साथ। समान माप में संज्ञानात्मक भार और सामाजिक घर्षण को कम करता है।

  • अभ्यास को बाधित करने के लिए कोई निष्क्रिय टाइमआउट नहीं
  • साथियों को दिखाई देने वाला कोई स्कोर नहीं
  • विफलता का कोई परिणाम नहीं — अगला प्रयास समान है

एक-पर-एक अभ्यास के लिए देखभालकर्ता मोड

एक पैराप्रोफेशनल, अभिभावक, घर पर ABA प्रदाता, या संबंधित-सेवा चिकित्सक एक छात्र के बगल में बैठ सकता है और एक परिदृश्य एक साथ चला सकता है। कोई शिक्षक लॉगिन नहीं, कोई व्यवस्थापक भूमिका नहीं — बस एक ही स्क्रीन पर दो जोड़ी आँखें।

  • एक सत्र से पहले कोई सेटअप ओवरहेड नहीं
  • घर पर, पुल-आउट, या पुश-इन सेवाओं के लिए उपयुक्त
  • SLP बैंकिंग शब्दावली निर्देश के साथ जोड़ता है

IEP संक्रमण लक्ष्यों के साथ संरेखित

प्रिंट करने योग्य 10-लक्ष्य IEP गोल बैंक आपको मापने योग्य लक्ष्य भाषा देता है जिसे आप शब्दशः IEP दस्तावेज़ में कॉपी कर सकते हैं। IDEA Transition Services, CCSS Grade 2 मनी मानकों और Common Core Functional Math के साथ संरेखित।

  • कॉपी-पेस्ट तैयार 10 मापने योग्य IEP लक्ष्य
  • प्रत्येक लक्ष्य एक डेटा-संग्रह विधि के साथ जोड़ा गया
  • प्रति लक्ष्य सुझाया गया विभेदन स्तर

छह परिदृश्य जो K-12 मनी-स्किल्स निरंतरता को कवर करते हैं

प्रारंभिक प्राथमिक सिक्का पहचान से लेकर संक्रमण-आयु वेतन प्रबंधन तक। एक ही ऐप, अलग प्रारंभिक शेष — प्रिंट करने योग्य IEP गोल बैंक से चुना गया।

1

डॉलर और सेंट गिनना

परिदृश्य: छात्र $1.25 शेष के साथ CustomBank खोलता है और "एक डॉलर और पच्चीस सेंट" कहने का अभ्यास करता है। वह $0.25 जमा करता है और शेष को $1.50 तक बढ़ता देखता है। विभिन्न छोटी राशियों के साथ दोहराएँ। ठोस-प्रतिनिधित्व-अमूर्त प्रगति — स्क्रीन पर अंक उन सिक्कों से जुड़ते हैं जिनका वह पहले से ही कक्षा में अभ्यास करता है।

संबोधित IEP कौशल:

  • सिक्के और बिल मूल्यों की पहचान (CCSS 2.MD.C.8)
  • छोटी डॉलर-और-सेंट राशियाँ जोड़ना
  • एक संख्यात्मक शेष पढ़ना और इसे मौखिक रूप से बताना
2

चरण-दर-चरण जमा करना

परिदृश्य: टैप-दर-टैप: ऐप खोलें → "Deposit" पर टैप करें → राशि दर्ज करें → "Submit" पर टैप करें → पुष्टि करें। चार चरणों के लिए एक मुद्रित दृश्य अनुसूची के साथ जोड़ें। ऑटिज़्म या बौद्धिक विकलांगता वाले कई छात्र पहले कदम सीखते हैं; क्यों को समझना बाद में आता है। तथ्य यह है कि CustomBank उन्हें हर बार समान रूप से समान चार टैप फिर से चलाने देता है, यही बात है।

संबोधित IEP कौशल:

  • दृश्य समर्थन के साथ एक बहु-चरणीय प्रक्रिया का पालन करना
  • स्वतंत्र रूप से 4-चरण जमा पूरा करना (आवृत्ति डेटा)
  • लगातार परीक्षणों में संकेत स्तर कम करना
3

एक दुकान में डेबिट कार्ड का उपयोग करना

परिदृश्य: सामाजिक-कौशल पक्ष का अभ्यास करें: कैशियर का अभिवादन करें, स्वाइप या डालें, PIN दर्ज करें, रसीद लें। CustomBank में वित्तीय कदम चलाएँ, फिर तुरंत एक कक्षा रजिस्टर या साथी के साथ मौखिक आदान-प्रदान का रोल-प्ले करें। दो हिस्से — टैप-अनुक्रम और सामाजिक स्क्रिप्ट — एक-दूसरे को मजबूत करते हैं।

संबोधित IEP कौशल:

  • एक समुदाय-आधारित खरीद दिनचर्या को पूरा करना
  • एक लेनदेन के दौरान सामाजिक संचार (अक्सर एक जोड़ा SLP लक्ष्य)
  • एक PIN को निजी रखना (जीवन-सुरक्षा घटक)
4

पेस्टब पढ़ना

परिदृश्य: स्नातक के निकट संक्रमण-आयु छात्रों के लिए। CustomBank के साथ एक नमूना पेस्टब का उपयोग करें। सकल वेतन, शुद्ध वेतन, एक रोक की पहचान करें। "आपने कितना कमाया?" (सकल) और "आपको कितना मिला?" (शुद्ध) सही संख्या के साथ उत्तर देने का अभ्यास करें। कमाए हुए और प्राप्त हुए के बीच की शब्दावली की खाई वह है जिसे अधिकांश संक्रमण-आयु छात्र पहले याद करते हैं।

संबोधित IEP कौशल:

  • एक वास्तविक-दुनिया कार्यात्मक दस्तावेज़ पढ़ना
  • सकल बनाम शुद्ध आय शब्दावली को अलग करना
  • IDEA Transition Services — रोजगार तैयारी
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खरीद से पहले शेष की जाँच करना

परिदृश्य: "Pay" पर टैप करने से पहले शेष की जाँच करने की आदत बनाएँ। कई छात्र जो कार्यकारी कार्य के साथ संघर्ष करते हैं, स्पष्ट आदत निर्माण से लाभ उठाते हैं: शेष देखें, फिर कार्य करें। लगातार परीक्षणों में छात्र की स्वतंत्र शेष-जाँचों की आवृत्ति गिनें। डेटा प्रिंट करने योग्य बैंक में IEP लक्ष्य का आधार बनाता है।

संबोधित IEP कौशल:

  • कार्यकारी-कार्य आदत निर्माण
  • बाद में वास्तविक बैंकिंग में नकारात्मक परिणामों से बचना
  • ठोस संख्यात्मक प्रतिक्रिया के साथ स्व-निगरानी
6

एक बैंक में मदद माँगना

परिदृश्य: शुद्ध सामाजिक-कौशल अभ्यास। CustomBank में एक बैंकिंग कार्य चलाएँ — मान लीजिए, धन हस्तांतरण। जब कुछ अपरिचित दिखे, तो मौखिक स्क्रिप्ट का अभ्यास करें: "माफ़ करें, मुझे अपने खाते के साथ मदद चाहिए।" ऐप में वित्तीय कदम चलाएँ, फिर एक साथी या कर्मचारी सदस्य के साथ मानवीय आदान-प्रदान का अभ्यास करें। अक्सर एक गणित IEP लक्ष्य और एक भाषण IEP लक्ष्य के बीच साझा।

संबोधित IEP कौशल:

  • कार्यात्मक संचार — मदद का अनुरोध करना
  • एक अपरिचित वयस्क के साथ बातचीत शुरू करना
  • एक सामुदायिक सेटिंग में स्व-वकालत

IEP मनी-स्किल्स लक्ष्य के लिए CustomBank कैसे सेट करें

तीन कदम। कोई जिला अनुमोदन नहीं, कोई व्यवस्थापक खाते नहीं, कोई छात्र डेटा समझौते नहीं।

1

ऐप डाउनलोड करें

App Store या Google Play से मुफ्त में CustomBank इंस्टॉल करें। कोई खाता नहीं, कोई ईमेल नहीं, कोई भुगतान जानकारी नहीं। छात्र के कक्षा iPad, स्कूल-जारी क्रोमबुक (Android), या छात्र के व्यक्तिगत डिवाइस पर काम करता है।

2

छात्र के स्तर पर एक अभ्यास खाता सेट करें

एक प्रारंभिक शेष चुनें जो IEP लक्ष्य से मेल खाता हो — प्रारंभिक प्राथमिक मनी कौशल के लिए $1.25, मध्य-ग्रेड कार्यात्मक गणित के लिए $250, संक्रमण-आयु वेतन प्रबंधन के लिए $1,250। एक ही ऐप, छात्र के लिए पूरी तरह से विभेदित।

3

IEP गोल बैंक से परिदृश्य चलाएँ

पाठ स्क्रिप्ट के रूप में प्रिंट करने योग्य 10-लक्ष्य IEP गोल बैंक का उपयोग करें। जितनी बार छात्र को आवश्यकता हो परिदृश्य फिर से चलाएँ। ऐप कभी ऊबता नहीं है, कभी कुछ गलत के रूप में चिह्नित नहीं करता है, और कभी छात्र को अभ्यास के बीच में लॉग आउट नहीं करता है।

विशेष शिक्षा शिक्षकों और IEP टीमों के लिए सुझाव

  • दृश्य अनुसूचियाँ CustomBank के साथ खूबसूरती से जुड़ती हैं — चार जमा चरणों के लिए एक प्रिंट करें और इसे डिवाइस के बगल में टेप करें।
  • सामाजिक चिंता या चयनात्मक उत्परिवर्तन IEP लक्ष्यों वाले छात्रों के लिए, "मदद माँगें" परिदृश्य पहले एक कम-दबाव सेटिंग में शब्दावली बनाता है।
  • अभ्यास खाते के शेष के स्क्रीनशॉट लें और उन्हें IEP प्रगति रिपोर्ट में कार्य नमूनों के रूप में उपयोग करें — कोई वास्तविक छात्र डेटा शामिल नहीं है।
  • SLP के साथ समन्वय करें — बैंकिंग शब्दावली ("जमा," "निकासी," "शेष") अक्सर शाब्दिक-पुनर्प्राप्ति लक्ष्यों के साथ ओवरलैप होती है।
  • एक ही परिदृश्य प्रति छात्र अलग प्रारंभिक शेष के साथ एक पूरे IEP समूह की सेवा कर सकता है — अलग सेटअप के बिना सच्चा विभेदन।
मुफ्त प्रिंट करने योग्य IEP गोल बैंक

10-सत्र मनी-स्किल्स IEP गोल बैंक

10 मापने योग्य मनी-स्किल्स लक्ष्यों के साथ एक प्रिंट करने योग्य IEP गोल बैंक — IEP-अनुपालन भाषा में लिखा गया जिसे शिक्षक IEP दस्तावेज़ में शब्दशः कॉपी कर सकते हैं। प्रत्येक लक्ष्य संबंधित CustomBank परिदृश्य, सुझाया गया विभेदन स्तर (प्राथमिक / मध्य / संक्रमण-आयु), और डेटा-संग्रह विधि (कार्य नमूना, अवलोकन गिनती, आवृत्ति गिनती) सूचीबद्ध करता है।

  • कवरेज: 10 लक्ष्य प्रारंभिक प्राथमिक सिक्का पहचान से लेकर संक्रमण-आयु डायरेक्ट डिपॉजिट सेटअप तक फैले हुए हैं।
  • प्रारूप: प्रत्येक लक्ष्य में एक मापने योग्य लक्ष्य, IDEA / CCSS संरेखण, CustomBank परिदृश्य, एक डेटा-संग्रह विधि, और एक नमूना महारत मानदंड शामिल है।
  • संपादन योग्य: प्रिंट करें, फोटोकॉपी करें, Word के रूप में सहेजें, अपने IEP सिस्टम में पेस्ट करें — छात्र से मेल खाने के लिए मानदंड और समयरेखा समायोजित करें।
  • उपयोग के मामले: वार्षिक IEP विकास, मध्य-वर्ष संशोधन, संबंधित-सेवा योजना, या पैराप्रोफेशनल प्रशिक्षण पैकेट।
प्रिंट करने योग्य IEP गोल बैंक देखें →

"मेरे ऑटिज़्म वाले छात्र पहली बार वास्तविक ATM स्क्रीन देखकर जम जाते हैं। CustomBank के साथ हम वास्तविक बैंक की यात्रा से पहले बीस बार एक ही टैप-अनुक्रम का अभ्यास करते हैं। जब वे वास्तविक मशीन पर होते हैं, तो कदम अभिभूत करने के बजाय परिचित लगते हैं।"

— विशेष शिक्षा शिक्षकों से सामान्य प्रतिक्रिया के आधार पर निदर्शी परिदृश्य। CustomBank विशेष शिक्षा टीमों से वास्तविक प्रशंसापत्र का स्वागत करता है info@customapps.us पर।

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

शुरू करने से पहले विशेष शिक्षा शिक्षक, IEP केस मैनेजर, पैराप्रोफेशनल्स और माता-पिता सबसे अधिक क्या पूछते हैं।

CustomBank स्वयं एक अभ्यास उपकरण है, मान्यता प्राप्त पाठ्यक्रम नहीं, इसलिए यह अकेले IEP लक्ष्य दस्तावेज़ीकरण आवश्यकताओं को संतुष्ट नहीं करता। हालाँकि, यह जो काम उत्पन्न करता है वह करता है: अभ्यास खाते के शेष के स्क्रीनशॉट, टैप-अनुक्रम समापन पर अवलोकन डेटा, और स्वतंत्र बनाम संकेत वाले प्रयासों की आवृत्ति गिनती सभी मान्य कार्य नमूनों और प्रगति डेटा के रूप में काम करते हैं। प्रिंट करने योग्य IEP गोल बैंक आपको लक्ष्य भाषा और मेल खाने वाली डेटा-संग्रह विधियाँ देता है जिनका आप शब्दशः उपयोग कर सकते हैं।
हाँ। CustomBank जानबूझकर पूर्वानुमेय है: हर बार वही आइकन, वही रंग, वही बटन स्थिति। कोई टाइमर नहीं, कोई आश्चर्य पॉप-अप नहीं, कोई ऑटोप्ले वीडियो नहीं, कोई घूमता बैनर नहीं। परिदृश्यों को छात्र की आवश्यकता के अनुसार समान रूप से कई बार फिर से चलाया जा सकता है। ये उन डिज़ाइन विकल्पों में से हैं जिनकी सबसे अधिक माँग ऑटिज़्म, ADHD, चिंता इतिहास, या आघात इतिहास वाले छात्रों के साथ काम करने वाले विशेष शिक्षा शिक्षकों द्वारा की जाती है।
बड़े पैमाने पर हाँ। डैशबोर्ड बिना पढ़े पहचाने जाने वाले प्रतीकों और डॉलर राशियों का उपयोग करता है। लंबे पाठ शामिल करने वाले कदम (स्थानांतरण पुष्टि, परिदृश्य संकेत) आमतौर पर वयस्क समर्थन, एक आइकन-आधारित दृश्य अनुसूची, या एक साथी पाठक की आवश्यकता होती है। शिक्षक रिपोर्ट करते हैं कि यह मौजूदा निर्देश के लिए एक जोड़ा दृश्य समर्थन के रूप में अच्छी तरह से काम करता है, न कि एक स्टैंडअलोन रीडिंग-आवश्यक ऐप के रूप में।
हाँ। कोई शिक्षक लॉगिन नहीं, कोई व्यवस्थापक भूमिका नहीं, कोई सुविधाकर्ता खाता नहीं, और प्रबंधित करने के लिए कोई अलग डैशबोर्ड नहीं है। एक पैराप्रोफेशनल, संबंधित-सेवा प्रदाता, या अभिभावक बस उसी डिवाइस पर छात्र के बगल में बैठता है और एक साथ परिदृश्य चलाता है। IEP गोल बैंक स्क्रिप्ट है।
नहीं — डिज़ाइन द्वारा। CustomBank कीस्ट्रोक्स को लॉग नहीं करता है, टास्क पर समय ट्रैक नहीं करता है, शुद्धता को स्कोर नहीं करता है, या कुछ भी अपलोड नहीं करता है। टीम ने यह विकल्प इसलिए चुना क्योंकि स्वचालित डेटा संग्रह को एक व्यवस्थापक खाते और छात्र-डेटा समझौतों की आवश्यकता होगी जिनसे अधिकांश विशेष शिक्षा कार्यक्रम बचना चाहेंगे। इसके बजाय, IEP गोल बैंक प्रत्येक लक्ष्य को एक स्पष्ट डेटा-संग्रह विधि (कार्य नमूना, अवलोकन गिनती, आवृत्ति गिनती) के साथ जोड़ता है जिसे कर्मचारी कार्यक्रम के सामान्य रिपोर्टिंग उपकरण में दस्तावेज़ बना सकते हैं।
हाँ। छात्र को $1.25 शेष के साथ शुरू करें और उन्हें इसे "एक डॉलर और पच्चीस सेंट" के रूप में पहचानने का अभ्यास कराएँ। फिर छोटी राशियाँ जमा करने का अभ्यास करें: एक चौथाई, एक डॉलर, दो डॉलर। जैसे-जैसे छात्र का कौशल बढ़ता है, इंटरफ़ेस वही रहता है — केवल डॉलर राशियाँ बदलती हैं — इसलिए अभ्यास स्वाभाविक रूप से प्राथमिक मनी कौशल से लेकर संक्रमण-आयु वेतन प्रबंधन तक सामान्यीकृत होता है।
हाँ। कई परिवार घर पर ABA, BCBA-नेतृत्व वाले सत्रों, या बैंकिंग शब्दावली पर काम करने वाले निजी भाषा-वाक् पैथोलॉजिस्ट के साथ CustomBank का उपयोग करते हैं। क्योंकि कोई खाते या डेटा अपलोड नहीं हैं, आमतौर पर परिवार के पास संबंधित सेवा के लिए पहले से मौजूद से परे कोई अतिरिक्त सहमति कागजी कार्रवाई की आवश्यकता नहीं होती।
हाँ। प्रिंट करने योग्य IEP गोल बैंक खुला HTML है — इसे प्रिंट करें, IEP सिस्टम में कॉपी करें, या Word दस्तावेज़ के रूप में सहेजें और स्वतंत्र रूप से संपादित करें। व्यक्तिगत छात्र से मेल खाने के लिए मानदंड, समयरेखा, और संकेत स्तर समायोजित करें। CustomBank के लिए विशेषता की सराहना की जाती है लेकिन आवश्यक नहीं।

IEP वाले K-12 छात्रों को बिना टाइमर, निर्णय, या आश्चर्य के मनी कौशल बनाने में मदद करें।

मुफ्त डाउनलोड करें, IEP गोल बैंक से अपने अगले IEP में एक लक्ष्य कॉपी करें, और अपने अगले सत्र में मेल खाने वाला CustomBank परिदृश्य चलाएँ।

iOS के लिए App Store पर CustomBank डाउनलोड करें Android के लिए Google Play पर CustomBank प्राप्त करें

100% मुफ्त • कोई टाइमर या दंड नहीं • IDEA Transition Services के साथ संरेखित

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