최종 업데이트: 2026년 6월
특수 교육 팀이 CustomBank를 선택하는 이유
IEP 돈 기술 목표가 실제로 작업되는 방식을 중심으로 설계된 연습 도구 — 반복 가능, 예측 가능, 개별 학생에 완전히 차별화
판단 없이 반복 가능
동일한 시나리오를 5, 10, 또는 50번 실행할 수 있습니다 — 각 시도는 동일하게 보입니다. "틀렸습니다" 프롬프트 없음. 점수 없음. 추적기 없음. 단지 동작이 자동이 될 때까지 연습.
- 해석할 정확성 피드백 없음
- 주의를 분산시키는 연속, 배지, 또는 게임 메커니즘 없음
- 필요하면 수업 시간 전체 동안 동일한 시나리오 재실행
예측 가능한 인터페이스(감각 인식)
매번 동일한 아이콘, 동일한 색상, 동일한 버튼 위치. 깜짝 팝업 없음, 자동 재생 비디오 없음, 회전 배너 없음. 인터페이스가 발 아래에서 바뀔 때 닫히는 학생들과 일하는 교사들이 가장 자주 요청하는 디자인 선택.
- 건너뛸 수 없는 애니메이션 없음
- 연습 중 알림 중단 없음
- 정적이고 반복 가능한 버튼 위치
차별화를 위한 조정 가능한 금액
K-2 학생은 $1.25 입금을 셉니다. 고등학교 자립 학생은 $1,250 급여 입금을 관리합니다. 동일한 앱, 다른 시작 잔액 — 추가 설정 없이 IEP 코호트 전체에 걸친 진정한 차별화.
- 한 자리수 잔액으로 초등학교 돈 기술
- $250 범위 시나리오로 중학교 기능 수학
- 자립 연령 급여 및 임대료 관리
타이머 없음, 페널티 없음, 부끄러움 없음
실제 은행 앱은 로그아웃시키고, 시간 초과되고, 수수료를 표시합니다. CustomBank는 그렇지 않습니다. 학생은 탭당 10초 또는 10분을 소요할 수 있으며 매번 동일한 결과를 얻습니다. 인지 부하와 사회적 마찰을 동등하게 줄입니다.
- 연습을 중단하는 유휴 시간 초과 없음
- 동료에게 보이는 점수 없음
- 실패에 결과 없음 — 다음 시도는 동일
1대 1 연습을 위한 간병인 모드
보조 전문가, 부모, 가정 ABA 제공자, 또는 관련 서비스 임상의가 학생 옆에 앉아 함께 시나리오를 실행할 수 있습니다. 교사 로그인 없음, 관리자 역할 없음 — 단지 같은 화면에 두 쌍의 눈.
- 세션 전 설정 오버헤드 없음
- 가정, 풀아웃, 또는 푸시인 서비스에 적합
- SLP 은행 어휘 지도와 결합
IEP 자립 목표와 일치
10목표 인쇄 가능 IEP 목표 뱅크는 IEP 문서에 그대로 복사할 수 있는 측정 가능한 목표 언어를 제공합니다. IDEA Transition Services, CCSS Grade 2 돈 표준, Common Core Functional Math와 일치.
- 복사-붙여넣기 준비된 10개의 측정 가능한 IEP 목표
- 각 목표가 데이터 수집 방법과 짝지어짐
- 목표당 제안된 차별화 수준
K-12 돈 기술 연속체를 다루는 6가지 시나리오
초등학교 초기 동전 인식부터 자립 연령 급여 관리까지. 동일한 앱, 다른 시작 잔액 — 인쇄 가능 IEP 목표 뱅크에서 선택.
달러와 센트 세기
시나리오: 학생이 $1.25 잔액으로 CustomBank를 열고 "1달러 25센트"라고 말하는 연습을 합니다. $0.25 입금을 하고 잔액이 $1.50로 올라가는 것을 봅니다. 다양한 작은 금액으로 반복합니다. 구체-표상-추상 진행 — 화면의 숫자가 그들이 이미 수업에서 연습하는 동전과 연결됩니다.
다루는 IEP 기술:
- 동전과 지폐 가치 식별(CCSS 2.MD.C.8)
- 작은 달러-센트 금액 더하기
- 숫자 잔액을 읽고 구두로 진술
단계별 입금
시나리오: 탭별 탭: 앱 열기 → "Deposit" 탭 → 금액 입력 → "Submit" 탭 → 확인. 네 단계를 위한 인쇄된 시각 일정과 짝을 이룹니다. 자폐증이나 지적 장애가 있는 많은 학생들은 먼저 단계를 배웁니다; 왜 이해는 나중에 옵니다. CustomBank가 매번 동일하게 같은 네 번의 탭을 다시 실행하도록 허용한다는 사실이 요점입니다.
다루는 IEP 기술:
- 시각적 지원이 있는 다단계 절차를 따르기
- 4단계 입금을 독립적으로 완료(빈도 데이터)
- 연속 시도에서 프롬프팅 수준 감소
상점에서 직불 카드 사용
시나리오: 사회 기술 측면 연습: 계산원에게 인사, 스와이프 또는 삽입, PIN 입력, 영수증 받기. CustomBank에서 금융 단계를 실행한 다음, 교실 등록기나 파트너와 즉시 구두 교환의 역할극을 합니다. 두 반쪽 — 탭 시퀀스와 사회적 스크립트 — 서로를 강화합니다.
다루는 IEP 기술:
- 지역사회 기반 구매 일상 완료
- 거래 중 사회적 의사소통(종종 짝지어진 SLP 목표)
- PIN을 비공개로 유지(생명 안전 구성 요소)
급여 명세서 읽기
시나리오: 졸업에 가까워지는 자립 연령 학생들을 위해. CustomBank와 함께 샘플 급여 명세서를 사용합니다. 총 급여, 순 급여, 한 가지 원천 징수를 식별합니다. "얼마나 벌었나요?"(총)와 "얼마나 받았나요?"(순)에 올바른 숫자로 답하는 연습을 합니다. 번 것과 받은 것 사이의 어휘 격차는 대부분의 자립 연령 학생들이 먼저 놓치는 것입니다.
다루는 IEP 기술:
- 실제 세계의 기능 문서 읽기
- 총 수입 대 순 수입 어휘 구별
- IDEA Transition Services — 고용 준비
구매 전 잔액 확인
시나리오: "Pay"를 탭하기 전에 잔액을 확인하는 습관을 만듭니다. 실행 기능에 어려움을 겪는 많은 학생들은 명시적 습관 형성에서 이익을 얻습니다: 잔액을 본 다음 행동. 연속 시도에서 학생의 독립적인 잔액 확인 빈도를 세십시오. 데이터는 인쇄 가능 뱅크의 IEP 목표 기초를 형성합니다.
다루는 IEP 기술:
- 실행 기능 습관 형성
- 나중에 실제 은행 업무에서 부정적 결과 피하기
- 구체적인 숫자 피드백으로 자기 모니터링
은행에서 도움 요청하기
시나리오: 순수한 사회 기술 연습. CustomBank에서 은행 업무를 실행 — 예를 들어, 자금 송금. 무언가 익숙하지 않게 보일 때, 구두 스크립트를 연습합니다: "실례합니다, 제 계좌에 도움이 필요합니다." 앱에서 금융 단계를 실행한 다음 파트너나 직원과 함께 인간 교환을 연습합니다. 종종 수학 IEP 목표와 언어 IEP 목표 간에 공유됩니다.
다루는 IEP 기술:
- 기능적 의사소통 — 도움 요청
- 낯선 성인과 대화 시작
- 지역사회 환경에서 자기 옹호
IEP 돈 기술 목표를 위한 CustomBank 설정 방법
세 단계. 학군 승인 없음, 관리자 계정 없음, 학생 데이터 계약 없음.
앱 다운로드
App Store 또는 Google Play에서 CustomBank를 무료로 설치합니다. 계정 없음, 이메일 없음, 결제 정보 없음. 학생의 교실 iPad, 학교 발급 Chromebook(Android), 또는 학생의 개인 기기에서 작동합니다.
학생 수준에서 연습 계좌 설정
IEP 목표에 맞는 시작 잔액 선택 — 초등학교 초기 돈 기술용 $1.25, 중학교 기능 수학용 $250, 자립 연령 급여 관리용 $1,250. 동일한 앱, 학생에게 완전히 차별화.
IEP 목표 뱅크에서 시나리오 실행
수업 스크립트로 10목표 인쇄 가능 IEP 목표 뱅크를 사용합니다. 학생이 필요한 만큼 시나리오를 다시 실행합니다. 앱은 결코 지루해하지 않고, 결코 무언가를 잘못이라고 표시하지 않으며, 결코 연습 중간에 학생을 로그아웃시키지 않습니다.
특수 교육 교사와 IEP 팀을 위한 팁
- 시각 일정은 CustomBank와 아름답게 짝을 이룹니다 — 네 단계의 입금을 위해 하나를 인쇄하여 기기 옆에 테이프로 붙입니다.
- 사회 불안이나 선택적 함묵증 IEP 목표가 있는 학생들에게, "도움 요청" 시나리오는 먼저 낮은 압력 환경에서 어휘를 만듭니다.
- 연습 계좌 잔액의 스크린샷을 찍어 IEP 진행 보고서에서 작업 샘플로 사용 — 실제 학생 데이터 관여 없음.
- SLP와 협조 — 은행 어휘("입금", "인출", "잔액")는 종종 어휘 회수 목표와 겹칩니다.
- 동일한 시나리오가 학생당 다른 시작 잔액으로 전체 IEP 코호트에 봉사할 수 있습니다 — 별도 설정 없이 진정한 차별화.
10세션 돈 기술 IEP 목표 뱅크
10개의 측정 가능한 돈 기술 목표가 있는 인쇄 가능 IEP 목표 뱅크 — IEP 호환 언어로 작성되어 교사가 IEP 문서에 그대로 복사할 수 있습니다. 각 목표는 해당 CustomBank 시나리오, 제안된 차별화 수준(초등학교 / 중학교 / 자립 연령), 데이터 수집 방법(작업 샘플, 관찰 카운트, 빈도 카운트)을 나열합니다.
- 범위: 초등학교 초기 동전 인식부터 자립 연령 직접 입금 설정까지 10개 목표.
- 형식: 각 목표는 측정 가능한 목표, IDEA / CCSS 정렬, CustomBank 시나리오, 데이터 수집 방법, 샘플 숙달 기준을 포함합니다.
- 편집 가능: 인쇄, 사진 복사, Word로 저장, IEP 시스템에 붙여넣기 — 학생에 맞게 기준과 일정을 조정합니다.
- 사용 사례: 연간 IEP 개발, 연중 개정, 관련 서비스 계획, 또는 보조 전문가 훈련 패킷.
"내 자폐증이 있는 학생들은 실제 ATM 화면을 처음 볼 때 얼어붙습니다. CustomBank를 사용하면 실제 은행을 방문하기 전에 동일한 탭 시퀀스를 스무 번 연습합니다. 그들이 실제 기계 앞에 있을 때, 단계는 압도적이 아니라 익숙하게 느껴집니다."
— 특수 교육 교사의 일반적인 피드백을 기반으로 한 예시 시나리오. CustomBank는 특수 교육 팀의 실제 증언을 info@customapps.us에서 환영합니다.
자주 묻는 질문
특수 교육 교사, IEP 케이스 매니저, 보조 전문가, 학부모가 시작하기 전에 가장 자주 묻는 질문.